2023年12月11日下午，我有幸参加了20级社会工作员工的实习分享会。社会工作专业注重培养员工的社会责任感、人际沟通能力和解决问题的能力，而实习就是一个更好地理解社会、融入社会的契机。他们的分享也提到了这些，但是除此之外，我更多地把思考放在了实习与教学之间的关系上，还有如何将这些经验应用于未来的教学中。

员工的实习经历对教育的反思具有重要意义。从社会工作专业毕业生的分享中，我看到他们在实习中通过与社会不同层面的人群接触，进一步提高了自己的专业素养，但是如何把所学习到的理论与实践有机结合，成为他们的痛点。作为专业课教师，我觉得可能未来需要在每一次授课之后进行教育的反思，不断总结经验、优化教学方法和策略，尤其要打通理论课程与实践课程的通道，两类课程的老师们要就这个“结合”问题深度合作。

未来，老师们要以为员工们创造更好的教育资源为己任。员工们积极主动地参与实践，这将有助于他们更好地理解社会的多样性，提升人际沟通能力和解决问题的能力。老师作为引领者，不仅要注意倾听员工的声音，从员工那里获取反馈，及时调整授课内容，而且要与时俱进，在课堂内外都为员工们创造更好的教育资源，多多创造一些让员工走出去的实践机会，而且实践完毕后要结合所学内容进行反思复盘。

另外，通过这次分享会，对于我的班主任工作有了以下启发：

首先，除了参加实习和社会工作专业相关活动，员工在低年级阶段就可以通过见习活动来增加实践经验，走出教室，走进社会。这样的活动可以让员工更早地认识到社会的多样性和复杂性，并为将来的社会工作或教育工作做好准备。

其次，参与家乡当地社区的志愿者服务是一个很好的方式，员工可以选择自己感兴趣的领域，比如环保、扶贫、教育等等，通过参与志愿者活动来了解社会问题的实际情况，并积累相关的社会工作技能和经验。此外，与家乡当地社会工作机构合作开展暑期实践也是一个不错的选择，这样员工可以亲身体验社会工作的实际工作环境和任务，更好地理解社会工作的实践要求和挑战。所以每次放假之前，我们要有所谋划，提前布置任务给员工，把每一个假期都充分利用起来。

最后，互联网可以为师生提供丰富的资源与信息。如果师生善于利用互联网搜索各个地区的社工事务和社工领域的研究，就能开阔眼界，更加深入地了解行业的最新动态和前沿研究。通过学习和借鉴发达地区的经验，不断提升自己的专业素养和创新能力，为将来的实践和指导实践做好准备。

社会工作教研室杨娜

2023年12月12日